"订单式"教研的分类及实施
"订单式"教研活动是以教师的教学需要和专业化成长为诉求的自下而上的研修形式,矫正了传统教研活动"大而空"的弊端,针对性强,对教师指导意义大.通过一系列的研修过程的实施,有利于教师专业化水平和科研能力的提高.
"订单式"教研活动、专业化、新体验
2018-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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"订单式"教研活动、专业化、新体验
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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