过度使用"模板化"管理对学校发展的制约及其破解

摘要：

"模板化"教育管理由于使用方便,节省管理成本,被广泛使用.当这种管理模式被过度使用时,不仅加重了教师及管理者的负担,也让管理变得僵化、流于形式.使用"模板化"管理,让管理服务于教育发展需求、服务于人的成长需求,是一项重要的教育课题.

关键词：模板化、管理模式、教育发展

在线出版日期：2018-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18