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初中英语教学中文化品格的培养

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2017年版《普通高中英语课程标准》明确了英语学科核心素养,即语言能力、文化品格、思维品质和学习能力.其中,文化品格概念的提出,明确了英语学科的育人方向.在初中英语教学中培养学生的文化品格应注意四个方面的内容:弄清语言和文化的关系,增强文化育人意识;挖掘教材中的文化素材,提高课堂教学中的文化含量;加强文化资源的开发和利用,拓宽文化品格培养渠道;开展文化实践体验活动,促进文化知识内化于心,外化于行.

文化品格、意识、素材、资源、体验

2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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