警惕宽容教育中的"破窗效应"
宽容教育方式运用不当,可能引发"破窗效应":如果一个学生因为初犯而被老师宽容不被追究,有时起到很坏的"示范"作用,一群学生可能会以此为借口而争相模仿犯错,使学校规则形同虚设.破解之道是:明确宽容的标准,既要宽容又要教育,适度惩戒效仿者.
学生管理、宽容教育、破窗效应、惩戒教育
G4 ;G41
该文为江苏省教育科学规划"十二五"重点基金项目"生源薄弱高中学生学习管理体系构建的研究"B-b/2013/02/191
2018-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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