新高考政策下完全走班制的困境及对策

摘要：

2014年教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》的颁布预示着我国将全面推进高中教学改革,与其相适应的教学组织方式——完全走班制应运而生.但在实践中,完全走班制面临不少困境,如教学资源不足、学生管理难度大、评价和招生制度滞后等,因此在实施过程中,应优化资源配置、完善管理机制、改革评价和录取制度.

关键词：新高考政策、完全走班制、困境与对策

分类号：G64;D69

在线出版日期：2018-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26