中学生社会化进程中的不足及其引导

摘要：

随着我国市场经济体制的完善、知识经济的飞速发展及新课改的不断深入,外界环境的巨变带给中学生一系列的变化,尤以中学生角色意识社会化最为显著.角色意识社会化是中学生身心发展的客观需要,也是其主动适应社会发展的主观要求,无疑具有很大的现实意义.但在角色意识社会化的进程中,中学生还存在一些不足,阻碍其角色意识社会化的实现,如何科学引导中学生角色意识社会化成为摆在我们面前的一大任务.

关键词：中学生、社会化进程、角色意识、引导

分类号：G40;S51

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30