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学区化办学面临的挑战及其应对

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学区化办学作为我国办学体制改革的重要创新,对于推进我国教育均衡发展的作用是不言而喻的.研究发现,学区化办学在优化学校管理、发展人的主体性作用、深化教育领域内综合改革等方面都具有重要作用,但是学区化办学由于在我国起步较晚,不可避免地存在理论研究与实践经验欠缺、学区划定标准不一、学区内学校同质化危机等问题.为此,就需要从加强学区化办学研究、建立学区管理体制、优化学区环境、激发学校内在动力等方面开展相应工作.

学区化办学、同质化危机、教育均衡发展、学区划分、办学主体

G52;G4

2018-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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