验证"浮力方向"的创新实验设计

摘要：

苏科版初中物理教材(八年级下册)第十章第四节"浮力",只提到"浮力是向上"的,没有谈及"竖直向上",且没有设计"如何验证浮力方向".那么如何设计方案来"验证浮力方向是竖直向上"的呢?理论分析、现象观察和概念判定,将是设计的三大主线;巧妙参照"重力方向"和"水平面",将是设计的主要途径.

关键词：浮力方向、竖直向上、重力方向、水平面、创新实验

分类号：G63;G42

资助基金：该文为江苏省南京市教育科学"十三五"规划课题"初中物理网络资源库的开发和网络学习平台实践的研究"L/2016/367

在线出版日期：2017-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61