过程性监控在高中德育管理中的运用

摘要：

在高中年级管理中,任务布置之后不予以跟踪往往会让结果事与愿违.倘若级部在过程中加以监控,则可扭转局势,助力学科学习,激发学生潜能,奠基成长蜕变,给学生各个时期留下生命印记.过程监控在德育管理中的运用可对学生的成长成才发挥重要作用.

关键词：过程监控、德育管理、运用

分类号：G63;G64

在线出版日期：2017-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28