物理习题教学应明确的三个问题

摘要：

物理习题教学中从“是什么”、“为什么”、“错在何处”等方面对习题开展设问、追问,让学生掌握物理学科本质和背后隐藏的逻辑,培养学生的思维能力,提升物理习题教学的效果.

关键词：物理习题、教学、学科逻辑、思维能力

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57