化学计算中的量及其计算
本文围绕“比”先后介绍了化学计算中常见比的形式,将计算对象由组分转换为混合物解题的基本原理,以及知“比”求“比”型计算题解题的基本策略.运用“比”的意义与特性,重新审视两类难点题型,不仅可以提升认识,而且可以有效突破解题难点.
比、恒等原理、知“比”求“比”型计算题、系统论
R2-;TP3
该文为中国化学会化学教育委员会基础教育“十二五”规划课题“构建与高中新教材相融合的化学计算教学体系研究”HJ2011-0032;南京市教育科学“十二五”规划课题“与高中新教材相融合的化学计算教学体系构建的研究”L/2011/229
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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