有效利用传统地理教学媒体的原则
当前一些地理教师严重依赖多媒体教学,没有意识到传统地理教学媒体的优势.有效利用传统地理教学媒体,应遵循"1+1+1>3"原则、优先性原则、创新性原则、可视性原则、资源性原则、多样性原则、展贴性原则.
地理教学、教学媒体、教学原则
G64;G62
该文为江苏省教研室第十期教学研究项目"基于传统媒体的有效地理课堂教学研究"2013JK10-L047的部分研究成果
2017-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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地理教学、教学媒体、教学原则
G64;G62
该文为江苏省教研室第十期教学研究项目"基于传统媒体的有效地理课堂教学研究"2013JK10-L047的部分研究成果
2017-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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