电子教材的设计原则和开发策略
与纸质教材相比,电子教材在内容、形式、功能价值等诸多方面发生了变化,致力于信息技术与教育的深度融合.电子教材的设计需要从系统性、教育性、规范性、易用性、开放性、发展性等方面把握一些原则,并在开发时注意整体策略、层次策略、开放策略及最优化策略.
电子教材、设计、开发
U21;TV2
该文为北京市教育科学“十二五”规划重点课题“京版电子教材教学应用研究”AJA14178
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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电子教材、设计、开发
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该文为北京市教育科学“十二五”规划重点课题“京版电子教材教学应用研究”AJA14178
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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