10.3969/j.issn.1004-5872.2016.10.026
统考新政与学考新贵--实现高考改革的两大途径
《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的颁布牵动了各方的视野,也让高考改革这一教育领域的核心环节再一次成为各阶层人们热议的共同话题。实现高考改革有两大途径:统考改革与学考改革。本文基于现实与历史的视角,阐述通过这两大途径来实现高考改革的现实合理性、两大实现途径的历史源流以及由此生发的担忧与思考。
高考改革、统考、学考
G4 ;G64
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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