课堂教学目标的价值诉求

摘要：

本文从教学目标的分解与整合、硬性与弹性、显性与隐性、理性与感性、制定与教学、预期与达成六个方面进行剖析与思考，以期人们对教学目标有一个客观的认识，进而更好地为我们的教育教学服务。

关键词：基层教学、教学目标、诉求

分类号：G42;G40

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37