超级中学的类型、存在问题及治理

摘要：

目前存在的超级中学可以分为五个系列，即传统名校系列、应试教育系列、大学附中系列、外国语学校系列和转制学校系列。超级中学的存在严重破坏了高中阶段教育发展生态。优质生源向超级中学集中，不利于教育公平；学校人数众多，不利于学校育人功能的实现，助长了应试教育的导向。超级中学的治理须减少政府对教育的控制和干预，变革传统的学校评价制度，适当控制办学规模，另外，超级中学须主动转型。

关键词：超级中学、教育公平、治理、应试教育

分类号：G63;G42

资助基金：该文为2015年河南省教育厅人文社会科学研究项目“新建地方本科高校人才培养模式研究”2015-QN-156的部分研究成果

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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