微课评价指标体系的构建与实施

摘要：

评价指标体系是微课建设发展的指南，对微课开发起着导向与质量监控作用。本文首先建立了微课的评价原则，研究形成了对微课的评价要素，确立了从微课选题、教学过程、作品规范、辅助资源、效果效益五方面考量的微课评价指标体系，提出了微课评价的要点与实施策略。

关键词：微课、评价指标、评价原则、慕课、翻转课堂

分类号：TG2;R19

资助基金：该文为山西省软科学研究项目“基于慕课和翻转课堂的微课评价指标体系研究”2015041021-1;2016年山西省高等学校教学改革创新项目“基于慕课和翻转课堂的化学教育类微课建设与应用研究”J2016092

在线出版日期：2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76