初中语文教科书选文教学价值例析

摘要：

我国现行初中语文教科书以选文作为主体，文本内容丰富，体裁多样，包含各学科知识。我们可以从选文的功能角度来考察使用语文教科书中的选文，把现行语文教科书中的选文区分为侧重于语文积累作用、侧重于示例凭借作用、侧重于引发作用等几种类型。

机标关键词：初中语文教科书、语文积累、学科知识、文本内容、体裁多样、种类、考察、功能

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43