10.3969/j.issn.1004-5872.2016.02.015
初中英语总复习词块整理分类小议
本文结合教学实践,探讨初三总复习阶段如何整理词块,以更好地帮助学生实现词块知识的记忆和内化,梳理整合相关词块,促进学生语言运用能力的提高.
词块分类能力、语用
G63;G42
该文为江苏省第10期教研课题"基于语料库的词块教学研究及其对初中生写作能力的影响"2013JK10-L109的部分研究成果
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-46
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10.3969/j.issn.1004-5872.2016.02.015
词块分类能力、语用
G63;G42
该文为江苏省第10期教研课题"基于语料库的词块教学研究及其对初中生写作能力的影响"2013JK10-L109的部分研究成果
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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