评课是基于理念互通的对等交流

摘要：

评课是一种普遍的教研活动,提升评课的专业化水平需要基于理念互通的对等交流,需要基于课堂观察的精准点评,需要基于科学分析的理性量评,需要评课者和授课者话语体系的融合,使评课真正评出门道、评出公道、评出味道.

关键词：评课、理念互通、对等交流、精准点评、专业化

分类号：TP3;TN9

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34