对地理必修三教材和考纲的研究及思考

摘要：

新学考、高考考纲的不断更新与教材一成不变的客观矛盾,要求地理教师不断加强对考纲的研究和提高教材处理的能力,以更好地适应新学考、高考背景下的教学.笔者主要针对这一矛盾,简单谈谈个人的一些思考与看法.

关键词：地理必修三、教材处理、区域地理、整合

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76