个性化作业设计及其电子化管理

摘要：

个性化作业为学生提供了多层次的选择，有利于减轻过重的课业负担，并帮助学生在原有基础上得到发展。个性化作业的设计必须遵循一定的原则，需要深入研究学生分层、目标与内容分层、评价反馈分层等问题。其实施可尝试借助电子管理平台的大数据优势，实现个性化作业库内在质量和外部保障的统一。

关键词：个性化作业、设计、电子化管理

分类号：G40;F27

资助基金：该文为全国教育信息技术“十二五”2014年度重点研究课题“基于互联网的区域教学质量监控平台的研发与应用研究”143021693

在线出版日期：2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35