10.3969/j.issn.1004-5872.2015.10.011
新媒体时代城镇初中班级管理的对策
中学生的发展,取决于班级生活的质量;班级生活的质量又取决于班级管理。班级管理关系到每一位学生的发展和班级的发展。新媒体时代给班级工作带来很多问题。本文从新媒体时代城镇初中班级管理面临的问题,提出中学班级管理可采取成立师生学习共同体、应用“导师制”、设立多班主任制等措施。
城镇初中班级管理、师生学习共同体、导师制、多班主任制
G63;G43
该文为2013年贵州师范学院教学内容和课程体系改革重点项目“研究型教学在高师教学中的运用---以《教育学》课为例”2013-63-1的研究成果之一
2015-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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