初中物理与小学科学教材的衔接及比较

摘要：

从教材的版面设计、知识内容的广度、深度和核心概念表述的差异角度，对小学科学、初中物理教材进行衔接与比较，对教材的编写和使用提出一些合理的建议。

关键词：初中物理、小学科学、教材、衔接

分类号：G42;G63

资助基金：该文为江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“初中物理课程与小学科学课程教育衔接的研究”E-b/2013/005

在线出版日期：2015-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80