教学中教师提供问题的种类与功能

摘要：

问题引领学习是当下众多课堂特点之一，教学中教师提供的问题不仅包括知识方面，还包括策略、情感、态度、价值观等诸多方面。其主要功能是为学生产生问题进行示范、促使学习方式改变、促进因材施教、知识建构、知识增殖等。

关键词：教师提供问题、种类、功能

分类号：TP3;TP1

资助基金：该文为江苏省教育科学“十二五”规划课题“促进初中生学科知识增殖的实践研究”D/2011/02/566

在线出版日期：2015-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54