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10.3969/j.issn.1004-5872.2015.08.009

基于积极心理学的班干部选择

引用
积极心理学认为:积极机构可以促进积极特质的发展和体现。班级是学生活动的基础机构。班干部是班级的领军人物,其表现关系着班级特质的形成。笔者结合带班经验从学生调研、考察、竞选以及竞选后的指导分析谈班干部选择的基本策略。

积极心理学、班干部、选择策略

G64;G45

2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27-28

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2015,(8)

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