地理“活动化”课堂教学设计的原则

摘要：

所谓“活动化”教学设计，就是以创设有意义的学习经历为主线、以活动为载体、以学生的全员参与为核心的课堂教学设计。活动化课堂设计以创新教材内容为突破，重点在“活”；以学生主体活动为载体，核心在“动”；以学生的全体参与为要求，本质是“体验”；以合作交流为主要手段，方式是“合作”。笔者以八年级《地理》（人教版下册）“干旱的宝地--塔里木盆地”为例，谈谈“活动化”课堂教学设计应遵循的几个原则。

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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