简约化教学的三个维度
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10.3969/j.issn.1004-5872.2015.04.012

简约化教学的三个维度

引用
教学繁杂化带来了诸多负面影响,必须实行简约化教学,为此要控制好“三维”,即从“课堂”、“练习”和“考试”三个层面把握好质与量。课堂教学贵在简约,作业练习贵在精练,考试检测贵在适度,只有处理好三者的关系,才能还课堂教学之本真,实现教师的教学过程和学生学习过程的完美统一。

教学、课堂、简约

TU9;J0

2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2015,(4)

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