10.3969/j.issn.1004-5872.2015.04.009
班主任投入教室的时间与管理绩效的匹配
教室是班主任管理的“主阵地”,每个班主任都在这个“主阵地”上投入了巨大的时间、精力、情感与智慧。班主任投入教室的时间与管理绩效的匹配关系,是每个班主任都须认真研究的一项重要课题。
班主任、教室、管理绩效、主阵地、匹配关系、智慧、情感、课题
R74;G44
2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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10.3969/j.issn.1004-5872.2015.04.009
班主任、教室、管理绩效、主阵地、匹配关系、智慧、情感、课题
R74;G44
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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