谈生涯教育思想的学科渗透--以人教版高中《生物》为例

摘要：

生涯教育在发达国家已相当普及，他们开发了专门的生涯教育课程，取得了很多成功的经验。在我国中小学，生涯教育的思想还没有深入人心，更缺乏专业的教师来进行生涯课程的教学，作为学科教师，要发挥学科育人的主阵地优势，在生物学科教学中渗透生涯教育思想。

关键词：生涯教育、人教版、高中《生物》

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65