10.3969/j.issn.1004-5872.2014.11.020
高中数学必修1中难点概念启发式教学策略
数学概念是反映现实世界空间形式与数量关系本质属性的思维形式[1]。高中数学必修1处于初中到高中的过渡阶段,是整个高中数学学习的基础。其内容包括:集合、函数概念与基本初等函数I (指数函数、对数函数、幂函数),函数与方程、方程的根与函数的零点、函数模型及其应用。这意味着高中数学必修1绝大部分时间在讨论函数及相关概念,而且三分之二的概念直接以函数为前概念或定义项,由此可见函数概念在高一数学教学中的重要地位。
高中数学、函数概念、启发式、基本初等函数、函数与方程、函数的零点、指数函数、相关概念、思维形式、数学学习、数学教学、数学概念、数量关系、空间形式、函数模型、过渡阶段、方程的根、对数函数、本质属性、前概念
O17;G42
该文为广东第二师范学院教授博士专项科研项目“数学教师专业发展研究”2013ARF21
2014-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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