学校主动发展之内涵、特征与策略

摘要：

所谓学校主动发展就是指学校作为社会实体在复杂的社会背景下形成的一种以学校发展愿景为指南，以全校师生员工的群体智慧为载体，自主发掘学校教育资源，有效建构学校发展方式，科学规划学校办学路径，积极提升学校办学质态的一种由内而外的发展模式。其关键是学校内部自主意识的增强、自主能力的提高、自主精神的弘扬，使学校成为一个师生真正的幸福乐土。

机标关键词：学校发展、主动发展、内涵、特征、自主意识、学校办学、自主能力、自主精神、学校内部、师生员工、群体智慧、科学规划、教育资源、发展愿景、增强、载体、幸福、提升、模式、路径

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15