10.3969/j.issn.1004-5872.2014.10.026
高考英语“一年多考”的两难问题分析
英语科目“一年多考”是我国高考领域即将启动的重要改革,它有利于打破高考“一考定终身”的现状,减轻高考压力,促进高考公平。然而,这一改革的实施面临着诸多问题的困扰,文章分析了“一年多考”在考试组织管理、命题实施方式以及成绩表达和使用等方面存在的两难问题,并在权衡利弊的基础上提出了初步的建议,希望能对改革方案的制定有所参考。
高考、英语科目、一年多考、两难问题、对策
G63;H31
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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