初中生物课外拓展实验的设计和开展

摘要：

“课外拓展实验”是在课外的实践活动，旨在鼓励学生进行拓展性的探究和实践，增加学生动手操作、观察分析机会，满足不同学生的发展需要。初中生物课外拓展实验的设计和开展，可克服课堂时间限制，让学生有更具体、更直观的实验体会，利于培养学生的实验能力和创造力。

机标关键词：初中生物课、拓展实验、学生的发展需要、实验体会、实验能力、实践、时间限制、培养学生、观察分析、动手操作、拓展性、践活动、创造力、直观、设计、课堂

分类号：G63;G40

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72