10.3969/j.issn.1004-5872.2014.03.008
特色学校顶层设计策略初探
目前,为追求教育的均衡发展及提升学校自身的竞争力,许多中小学选择了创建特色学校,追求特色发展之路。其中,不少学校取得了成功,如洋思中学、杜郎口中学等一批学校因办学业绩突出、特色明显而享誉全国,但更多学校的结果则不尽人意。除了特色学校建设本身的复杂性之外,一个重要的原因是一些学校在创建特色学校的过程中忽视了顶层设计,缺少对特色学校建设的通盘考虑与系统思考。本文对特色学校顶层设计的内涵及具体策略进行了讨论,希望对中小学创建特色学校有所帮助。
特色学校、学校建设、顶层设计、中小学、思中学、特色发展、具体策略、竞争力、业绩、选择、系统、提升、内涵、教育、办学
G71;G65
该文为湖北省教育科学“十二五”规划重点课题“黄石市黄石港区域学校特色培育的行动研究”2011A018
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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