有效使用语文教材插图的策略

摘要：

语文教材插图是编者根据新课程标准的指导思想与学生认知发展特点，针对实际需要精心编选的。它的数量比较多，例如，苏教版初中语文教材，六册书共计选登了彩页插图51幅，黑白插图134幅。可见，它是语文教材中一个不可或缺的组成部分。不过，在教学实践中，笔者发现很多教师没有有效使用语文教材插图。公开课时，教师百分之百使用多媒体却基本不使用插图；平时教学中，有的教师对插图讲解过多，有的教师只是蜻蜓点水一句带过，更多的教师是视而不见甚至就没有“视”。

机标关键词：语文教材插图、教师、学生认知发展、初中语文教材、新课程标准、指导思想、数量比较、教学实践、苏教版、公开课、多媒体、组成、蜻蜓、册书、彩页

分类号：G63;B84

在线出版日期：2013-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68