提倡模式的多元化不是模式的随意化

摘要：

我们反对一个区域内所有学校的课堂教学模式一统化，主张课堂教学模式的多样化，但这并不意味着模式可以满天飞，各校可以随意创立模式。像中国千百年来涌现出的书法家数以万计，但作为后人学习书法的范本，到目前为止，我们还是认准柳、颜、欧、赵四体，其他的都不过是这四体的变种而已。因此，提倡模式的多元化不是模式的随意化。

机标关键词：课堂教学模式、多元化、书法家、随意化、中国、学校、学习、区域、范本、变种

分类号：TS8;R2

在线出版日期：2013-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47