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10.3969/j.issn.1004-5872.2013.08.015

当前中学爱国主义教育的困境及对策

引用
当前,我国正处于经济高速发展时期,物质文明建设取得举世瞩目的成就,人民物质生活水平得到极大改善。在积极建设物质文明的同时,我们也要认识到精神文明建设的重要性。邓小平同志指出:“过去很长一段时间,我们忽略了发展生产力,所以现在我们要特别注意建设物质文明。与此同时,还要建设社会主义精神文明,……国际主义,爱国主义都属于精神文明的范畴”[1]。江泽民同志也指出:“对全民族和全体人民来说,首先要抓好爱国主义教育。世界上任何国家,任何制度下,都很重视对人民进行爱国主义教育,在我们这样人口众多的社会主义国家里,更应如此”[2]。《爱国主义教育实施纲要》明确指出:“爱国主义教育的重点是青少年。学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用”[3]。

中学、爱国主义教育、困境、物质文明建设、精神文明建设、建设社会主义、课堂教学主渠道、全体人民、青少年、经济高速发展、教学全过程、邓小平同志、重要场所、实施纲要、生活水平、国家、国际主义、幼儿园、生产力、全民族

G41;D26

2013-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2013,(8)

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