10.3969/j.issn.1004-5872.2013.06.004
营养改善计划实施的成效、问题及对策--基于河南省N市4县的实证调查
2011年10月26日,温家宝总理主持召开国务院常务会议,决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划(简称“营养改善计划”)。该计划包括:“在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,试点范围包括680个县(市)约2600万在校生;鼓励各地以贫困地区、民族和边疆地区、革命老区等为重点,因地制宜开展营养改善试点,中央财政给予奖补;统筹农村中小学校舍改造,将学生食堂列为重点建设内容,切实改善学生就餐条件;将家庭经济困难寄宿学生生活费补助标准每生每天提高1元,达到小学生每天4元、初中生每天5元,中央财政按一定比例奖补。”[1]营养改善计划实施一年来,该计划实施中取得了什么成效?存在哪些问题?本文对河南省N市的营养改善计划国家级试点县进行了广泛而深入的调研,试图对上述问题进行全面、深入的探讨,并在此基础上提出一些改进对策。
营养改善、改进对策、河南省、中央财政、学生食堂、试点地区、国务院常务会议、义务教育阶段、农村、中小学校舍、温家宝总理、营养膳食、因地制宜、贫困地区、困难地区、经济困难、教育学生、建设内容、寄宿学生、革命老区
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2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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