10.3969/j.issn.1004-5872.2013.05.011
有效开展校本研训的思考与实践
教育要振兴,关键在教师.百年大计,教师为本.中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质."胡锦涛同志在"十八大"报告中也指出:"加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感."这是党和政府对教师发展的基本要求和有力鞭策,是学校发展的一个重大课题.我们在深化课改推进有效教学系列活动中,立足课堂,着眼未来,以教师发展为本,以新课程理念为支撑,紧紧抓住"队伍""管理""课改""规范"四个环节,大力实施校本研训,重点解决教育教学中的现实问题,全力造就一支师德高尚、主动发展、业务过硬、团结协作的教师团队,使学校成为提升教师专业素养的主阵地,成为促进教师专业发展的大熔炉,成为师生一起学习、成长的共同体,初步形成了"亮点+特色"的校本研训体系.
校本研训、教师队伍建设、全面推进素质教育、教师专业素养、教师发展、深化教育改革、主动发展、重大课题、中共中央、整体素质、有效教学、有效机制、业务能力、学校发展、现实问题、系列活动、团结协作、师德水平、课程理念、教育教学
G4 ;G45
2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38