10.3969/j.issn.1004-5872.2013.05.003
制度分析视野中的农村寄宿制学校管理
近年来,"一乡一校"的寄宿制办学模式日益成为农村中小学的主流,寄宿制学校开始承担起原本由家庭分担的照顾、教育子女的职能,成为未成年人生活、学习和娱乐的主要场所.由此,农村寄宿制学校如何顺利完成其职能的转变、实现学校和谐发展与学生健康成长的目标,是当前快速发展的农村寄宿制学校面临的一项严峻挑战.
制度分析、视野、农村中小学、寄宿制学校、职能、学生健康、教育子女、和谐发展、办学模式、转变、照顾、娱乐、学习、人生、目标、家庭、场所
G4 ;R12
2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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