10.3969/j.issn.1004-5872.2013.04.003
个性化教育的推进策略
"个性化教育"源于"以人为本"的理念,它打破了用"一把尺子"来衡量所有学生的狭隘的教育观念,而是用积极的眼光去发现每一个学生的不同优点,继而采取"因材施教"的策略,让每一个学生都受到关注,让每一个学生都找到自信,让每一个学生都获得发展,让每一个学生都在教育过程中感受到快乐.
个性化教育、学生、因材施教、以人为本、教育过程、教育观念、自信、理念、尺子、策略
G44;G42
2013-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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