10.3969/j.issn.1004-5872.2013.02.020
略论思想政治课教学中“国家意识”的养成
国家意识,是一国国民所表现出的对国家制度、传统和文化的忠诚与向心力的一种国家观念,其实质缘生于"国族归属与认同"[1].作为一种深植和成长于这种归属与认同的思想意识形态,国家意识内聚群力、外御敌侮,是一种重要的国家软实力.国家意识的养成过程,在很大程度上就是国家概念与精神意涵的内摄过程、国格尊严与国家命运的体认过程.简言之,即引导青年学生将个人命运与国家前途紧密联系,养成对国家的认同与忠诚的过程.
思想意识形态、政治课教学、国家意识、养成、青年学生、国家制度、国家命运、国家观念、国家概念、个人命运、向心力、软实力、文化、内聚、国民、程度
G3 ;D63
2013-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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