10.3969/j.issn.1004-5872.2013.01.010
中学生暑期社会实践的新思考
每当暑假来临,学校都会组织学生参加形式多样的社会实践,如:去敬老院慰问老人,到工厂体验生活,进社区开展科普宣传等等.通过这样的活动,既丰富了学生的暑期生活,又培养了学生的实践能力,也为社会作出了一定的贡献,社会、家长对学校这一举措颇为赞赏,并加以大力支持.的确,让学生在假期中走进社会、了解社会、服务社会,其意义深刻,作为此项活动的直接组织和参与者的班主任老师,看到自己的学生在社会实践中收获、成长,感到特别的欣慰,但经历的次数一多,我们却发现了许多存在的问题,有了一些新的思考和认识.
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G64;G80
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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