中小学校长问责制的实施困境与推进策略

摘要：

我国自1985年5月29日中央颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》提出"学校逐步实行校长负责制"以来,校长负责制曾发挥了重要作用.然而,随着政府对基础教育投入增加,学校办学自主权扩大,校长负责制暴露出校长权力膨胀、校长权力缺乏约束等许多问题.为此,很有必要建立对校长的监督体系,中小学校长问责制就是一种重要的制度安排.

机标关键词：中小学、校长问责制、实施困境、校长负责制、校长权力、学校、教育体制改革、办学自主权、中共中央、制度安排、权力膨胀、教育投入、监督体系、政府、基础、颁布

分类号：G47;G52

在线出版日期：2013-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14