中小学教师流动:类型、问题及政策设计
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872.2012.11.002

中小学教师流动:类型、问题及政策设计

引用
通过中小学教师流动,优化师资配置,已经成为我国各级政府和教育行政部门缩小教育差距、促进教育均衡发展的主要政策工具之一.然而在现实的政策实践中,不同的政策设计,导致实践中出现了不同类型的教师流动.不同类的教师流动,遭遇到的困难和问题各有侧重,其背后的原因也各有不同.本文对诸多类型的教师流动的利弊、困难和原因等进行比较分析,并尝试提出了中小学教师流动政策的设计.

中小学教师流动、教育均衡发展、政策实践、政策设计、政策工具、行政部门、师资配置、流动政策、教育差距、各有侧重、比较分析、多类型、政府、优化

G63;G52

2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

7-10

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2012,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn