10.3969/j.issn.1004-5872.2012.11.002
中小学教师流动:类型、问题及政策设计
通过中小学教师流动,优化师资配置,已经成为我国各级政府和教育行政部门缩小教育差距、促进教育均衡发展的主要政策工具之一.然而在现实的政策实践中,不同的政策设计,导致实践中出现了不同类型的教师流动.不同类的教师流动,遭遇到的困难和问题各有侧重,其背后的原因也各有不同.本文对诸多类型的教师流动的利弊、困难和原因等进行比较分析,并尝试提出了中小学教师流动政策的设计.
中小学教师流动、教育均衡发展、政策实践、政策设计、政策工具、行政部门、师资配置、流动政策、教育差距、各有侧重、比较分析、多类型、政府、优化
G63;G52
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
7-10