10.3969/j.issn.1004-5872.2012.10.028
投影实验在化学教学中的应用
投影实验具有操作简单、药品用量少、污染小、灵敏度高、可见幅度大、能形象生动地反映某些实验现象等特点,这是许多常规演示实验无法比拟的,因此备受教师青睐.
投影、演示实验、化学教学、药品用量、形象生动、实验现象、灵敏度高、污染、教师、操作
R96;R59
2012-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-5872.2012.10.028
投影、演示实验、化学教学、药品用量、形象生动、实验现象、灵敏度高、污染、教师、操作
R96;R59
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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