引导学生美化教学环境的意义、路径及策略

摘要：

教学环境是构成教学活动的重要因素,是塑造和强化学生行为的重要力量.教学环境主要是指学校教学活动的场所、各种教学设施、校风和班风、师生人际关系等[1].

机标关键词：引导学生、教学环境、路径、学校教学活动、师生人际关系、学生行为、教学设施、校风、塑造、构成、场所、班风

分类号：G63;G62

在线出版日期：2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36