论学案教学的利弊及改进建议

摘要：

目前,在中小学教学实践中流行一种改革时尚,通俗地称为“学案教学”或“学案导学”.也许是因为受国内几所课堂教学改革先进学校的影响,在短短几年内,大家纷纷都西颦东效,于是乎“学案”教学或“学案”导学成为课堂教学改革的一种追求目标,也成为中小学课程改革的一种成功标志.

机标关键词：学案教学、课堂教学改革、中小学课程改革、追求目标、学案导学、教学实践、学校、时尚、国内、标志

分类号：G4 ;G42

资助基金：该文为全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题“有效教学的行动策略研究”课题的阶段性研究成果

在线出版日期：2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8