实施人文管理奏响和谐音符
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.07.004

实施人文管理奏响和谐音符

引用
社会发展日新月异,教育理念也需与时俱进,传统的学校管理已经不能满足时代的要求,这时就需要改革.教育以人为本,以人为本意味着教育不但要面向学生,还要面向教师,在学校工作中实施人文管理,形成一个有效的管理体系,使教师和学生的生命更加灿烂美好,促进学校的和谐发展.

人文管理、以人为本、学校管理、教育理念、时代的要求、与时俱进、学校工作、学生、社会发展、面向教师、和谐发展、管理体系、生命、改革

G64;D25

2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2012,(7)

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